Navigácia

Správa o výsledku výchovno-vzdelávacej činnosti 2009/2010 Správa o výsledku výchovno-vzdelávacej činnosti 2008/2009

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2009/2010

 

Správa je vypracovaná v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. decembra 2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení a s metodickým usmernením Ministerstva školstva SR č. 10/2006-R z 25. mája 2006

 

 

1. Základné identifikačné údaje

 

 

Názov školy

Odborné učilište internátne

Adresa školy

Hlavná 232, 076 31  Viničky

Telefón:

056 / 6373 372

Fax:

056 / 6373 372

Elektronická adresa:

ouivinicky@gmail.com

Internetová adresa:

www.ouivinicky.edupage.sk

Zriaďovateľ

Krajský školský úrad v Košiciach

Zádielska 1

040 78  Košice

 

1.1 Vedúci zamestnanci školy

 

 

Meno a priezvisko

Telefón

Mobil

Riaditeľ školy

Ing. Ladislav Hrenyo, PhD.

056 / 6373 372

0918 948 616

Zástupkyňa RŠ pre teoretické vyučovanie

Ing. Erika Gécziová

056 / 6373 372

Hlavný majster OV

Mgr. Jozef Máté

056 / 6373 372

Vedúci výchovy

Gabriel Kalmán

056 / 6373 372

Vedúca ek. a pers. úseku

 

056 / 6373 372

 

1.2 Údaje o rade školy

 

 

Meno a priezvisko

Volený / delegovaný za

Predseda

Ing. Ján Gočík

Volený za pedagogických zamestnancov

Člen

Ladislav Szoták

Volený za pedagogických zamestnancov

Člen

Gabriel Kálmán

Volený za pedagogických zamestnancov

Člen

Katarína Póšová

Volená za nepedag. zamestnancov

Člen

Ján Kanalaš

Volený za rodičov

Člen

Ružena Csoroszová

Volená za rodičov

Člen

Katarína Bandurová

Volená za rodičov

Člen

Ing. Magdaléna Vitkovičová

Delegovaná za KŠÚ Košice

Člen

PaedDr. Marta Sekelová

Delegovaná za KŠÚ Košice

Člen

RNDr. Ditta Šugárová

Delegovaná za KŠÚ Košice

Člen

PaedDr. Mgr. Oľga Pivarníková

Delegovaná za KŠÚ Košice

1.3 Iné poradné orgány školy

 

1. Porada vedenia školy

2. Pedagogická rada školy

3. Predmetová komisia

 

 

 

2. Údaje o počte žiakov

 

 

Ročník

Počet tried

Počet žiakov

K 15.9.2009

K 31.8.2010

(bez žiakov 3. roč.)

(s prijatými ž. do 1.roč)

Spolu

Dievčatá

Spolu

Dievčatá

1.

4

57

27

53

17

2.

3

32

14

23

12

3.

3

19

6

25

11

Spolu

10

108

47

101

40

 

 

 

3. Údaje o počte zapísaných, prijatých žiakov na denné štúdium

 

 

Počet žiakov (3. ročné učebné odbory)

Celkový počet

Z toho dievčatá

Na prijímacie skúšky pre šk. r. 2009/2010

57

27

Prijatých a zapísaných na štúdium po absolvovaní prijímacích skúšok

57

27

Ktorí nastúpili do 1. ročníka

57

27

Počet prihlásených žiakov do 1. ročníka na šk. rok 2010/2011 podľa prijímacích pohovorov zo13.5.2010

58

18

 

Na prijímacie skúšky 14. mája 2009 bolo prihlásených 57 žiakov. Na základe pohovorov bolo zapísaných 57. Do 1. ročníka v školskom roku 2009/2010 nastúpilo spolu 57 žiakov. Na prijímacie pohovory, ktoré prebiehali v školskom roku 2009/2010 13. mája 2010 sa prihlásilo 58 žiakov.

 


4. Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie

 

4.1 Prospech žiakov – výsledky koncoročnej klasifikácie podľa celkového prospechu

 

 

Ročník

Počet

Prospeli s vyznamena-

ním

Prospeli veľmi dobre

Prospeli

Neprospe-

li

Neklasifiko-

vaní

1. roč.

35

6

0

8

21

2. roč.

23

5

4

12

-

2

3. roč.

16

4

4

7

1

Spolu

74

15

8

27

-

24

 

Správanie

 

Veľmi dobré

Uspokojivé

Menej uspokojivé

Neuspokojivé

31

9

8

2

 

 

4.2 Priemerný prospech žiakov z jednotlivých predmetov

 

 

Predmet

1. ročník

2. ročník

3. ročník

Celkovo

Všeobecnovzdelávacie predmety

Slovenský jazyk a literatúra

1,91

2,20

2,08

2,06

Matematika

2,01

2,17

1,77

1,98

Občianska výchova

1,52

1,84

1,23

1,53

Telesná výchova

1,04

1,14

1,10

1,09

Odborné predmety 

Biológia človeka

2,86

2,86

Ekonomika a organizácia

1,47

1,47

Hygiena

1,71

1,63

1,67

Kvetinárstvo

3,50

-

3,50

Materiály

1,65

2,57

1,50

1,91

Odborné kreslenie

2,30

2,43

1,50

2,07

Ovocinárstvo

3,75

-

3,75

Prestavba budov

2,00

2,00

Potraviny

2,48

2,00

2,24

Prvá pomoc

2,00

2,00

Psychológia

1,50

2,13

1,81

Stroje a zariadenia

2,30

2,26

2,00

2,18

Stavebné konštrukcie

-

-

Stavebná technológia

2,0

3,00

2,00

2,33

Stolovanie

2,66

2,00

2,33

Technológia

2,48

2,25

2,00

2,24

Technické kreslenie

1,00

1,00

Technológia opráv

2,0

2,33

2,66

2,33

Výživa

2,00

2,25

2,12

Základy botaniky

3,0

3,00

Zeleninárstvo

1,50

-

1,50

Základy mechanizácie

1,33

2,50

2,33

2,05

Základy ošetrovania

1,75

1,25

1,50

Základy poľnohospodárskej výroby

2,77

2,33

2,55

Základy strojníctva

1,33

1,33

Záhr. stroje, stavby a zariadenia

3,50

3,50

Zariadenie závodov

-

-

-

Základy záhradníckej výroby

2,0

1,75

1,87

  

Odborný výcvik

2,26

2,09

1,52

1,96

Nepovinné predmety

Základy rodinnej výchovy

-

-

 

 

4.3 Dochádzka žiakov

 

 

Ročník

Vymeškané hodiny

Vymeškané hodiny na žiaka

z toho

Ospravedlnené

Neospravedlnené

Celkom

Na žiaka

Celkom

Na žiaka

1. roč.

15196

266,59

3959

122,09

11237

197,14

2. roč.

3988

124,63

3290

102,81

698

21,81

3. roč.

2307

121,42

928

48,84

1379

72,58

Spolu

21491

198,99

8177

75,71

13314

123,28

 

 

4.4 Výsledky záverečných skúšok

 

 

Odbor

Spolu

Ch / D

PsV

Ch / D

PVD

Ch / D

P

Ch / D

N

Ch / D

4572 2 02

0 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

4572 2 06

3 / 0

0 / 0

1 / 0

2 / 0

0 / 0

3383 2 02

2 / 0

0 / 0

0 / 0

2 / 0

0 / 0

3686 2 10

0 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

3686 2 03

1 / 0

1 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

6486 2 00

0 / 4

0 / 4

0 / 0

0 / 0

0 / 0

6491 2 01

2 / 1

0 / 2

0 / 1

0 / 0

0 / 0

Spolu

13

(8 / 5)

7

(1 / 6)

2

(1 / 1)

4

(4 / 0)

0

(0 / 0)

 

Záverečných skúšok konaných 21. a 12.6.2010 sa zúčastnilo spolu 13 žiakov. Jedna žiačka záverečné skúšky nekonala.

 

 


5. Zoznam učebných odborov

 

 

Kód

Názov

Zameranie

Aktívny

4572 2

Poľnohospodárska výroba

02

Záhradníctvo (zeleninár, kvetinár, ovocinár)

A

4572 2

Poľnohospodárska výroba

06

Oprava poľnohospodárskych strojov

A

3383 2

Spracovanie dreva

02

Stolárska výroba

A

3686 2

Stavebná výroba

10

Maliarske a natieračské práce

A

3686 2

Stavebná výroba

03

Murárske práce

A

6486 2

Opatrovateľská starostlivosť

00

Zdravotnícke zariadenia a zariadenia sociálnej starostlivosti

A

6491 2

Obchodná prevádzka

01

Práca pri príprave jedál

A

2982 2

Potravinárska výroba

02

Pekárska výroba

N

3185 2

Krajčír

01

Odevná konfekcia a bielizeň

N

 

Učebné plány pre odbory 4572 2 02, 4572 2 06, 3383 2 02, 3686 2 10, 3686 2 03, 6491 2 01,  6486 2 00 sú vypracované podľa školského vzdelávacieho programu, schváleného 24.8.2009.

 

 

6. Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu

 

6.1 Kvalifikačná štruktúra pedagogických zamestnancov

 

Počet

Spolu

Z toho žien

Kvalifikovaní

Nekvalifikovaní

Učiteľov (vrátane riaditeľa)

6

3

4

2

Majstrov odbornej výchovy

17

7

14

3

Vychovávateľov

6

2

1

5

Spolu

29

12

18

10

 

 

6.2 Ďalšie vzdelávanie zamestnancov:

 

Ďalšie vzdelávanie

Počet absolventov

Počet študujúcich

1. kvalifikačná skúška

3

 

2. kvalifikačná skúška

1

 

Štúdium školského manažmentu

1

 

Špecializačné inovačné štúdium

1

 

Špecializačné kvalifikačné

19

2

Postgraduálne

1

 

Doplňujúce pedagogické

22

1

Vysokoškolské pedagogické

1

2

Vysokoškolské nepedagogické

5

 

 

6.3 Veková štruktúra pedagogických zamestnancov

 

Vek:

Do 30

Do 40

Do 50

Do 60

Nad 60

Všetkých

Počet:

2

5

10

11

2

30

Z toho žien:

1

1

4

6

0

12

 

6.4 Veková štruktúra nepedagogických zamestnancov

 

Vek:

Do 30

Do 40

Do 50

Do 60

Nad 60

Všetkých

Počet:

1

1

6

5

0

13

Z toho žien:

0

0

4

3

0

7

 

Poznámka: Fyzický stav zamestnancov zodpovedá prepočítanému počtu.

 

 

7. Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

 

Žiaci Odborného učilišťa internátneho vo Viničkách sa v školskom roku zúčastnili nasledovných súťaží:

 

  1. Krajské kolo súťaže v stolnom tenise chlapcov, RC Horný Bankov – 3. miesto ako družstvo
  2. Medzinárodná súťaž v stolnom tenise chlapcov, OUI Šahy – 9. miesto ako družstvo
  3. Celoslovenské kolo súťaže zručností a odborných vedomostí žiakov OU v odbore stavebná výroba – murárske práce, Liptovský Mikuláš – 4. miesto ako družstvo
  4. Celoslovenské kolo súťaže zručností a odborných vedomostí žiakov OU v odbore opravár, Prešov – 3. miesto ako družstvo, jednotlivec – 2. miesto
  5. Celoštátne kolo súťaže zručností v odbore murár, Kysucké Nové Mesto

Ďalšie súťaže, na ktorých sa škola zúčastnila: Súťaž v odbore príprava jedál – OUI Kremnica

 

Účasť na Burze informácií organizovanej Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Trebišove a Kráľovskom Chlmci.

Kultúrnych programy na vysunutom pracovisku v Domove dôchodcov v Strede nad Bodrogom (Vianočné programy, rôzne príležitosti).

 


8. Údaje o projektoch

 

V školskom roku 2009/2010  škola získala projekt:

 

  • „Učíme sa moderne pre život a prax“ v rámci výzvy Agentúry Ministerstva školstva SR pre štrukturálne fondy EÚ číslo OPV-2009/3.2/01-SORO– Inovácia metód a foriem výchovno-vzdelávacieho procesu a tvorba programov ďalšieho vzdelávania osôb zdravotne znevýhodnených pre operačný program Vzdelávanie, Priorita 3: Podpora vzdelávania osôb s osobitými vzdelávacími potrebami, Opatrenie 3.2: Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne osôb s osobitými vzdelávacími potrebami. Projekt sa začne realizovať v auguste 2010.

 

Spolupracujeme na projekte realizovanom Odborovým zväzom Bocianie deti pri OUI v Snine realizované s finančnou podporou Úradu vlády SR v rámci Akčného plánu predchádzania všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie.

 

Zapojili sme sa do národného projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu na stredných školách realizovaného Ústavom informácií a prognóz školstva. Didaktická technika bola dodaná začiatkom školského roka 2009/2010.

 

 

9. Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti

 

    V školskom roku 2009/2010 nevykonávala Štátna školská inšpekcia v našej škole žiadnu inšpekčnú činnosť.

 

 

10. Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach

 

      V školskom roku 2009/2010 teoretické vyučovanie prebieha v budove školského  internátu v 9 učebniach, ktoré sú vybavené žiackymi stolmi, tabuľou, katedrou, odpadkovým košom a umývadlom. Pre telesnú výchovu slúži miestnosť na telesnú výchovu s posilňovňou. V letnom období sa využíva asfaltové ihrisko v areáli. V tomto školskom roku sme vytvorili jednu učebňu vybavenú výpočtovou technikou.

    Časť odborného výcviku (odbory obchodná prevádzka, záhradník a opatrovateľstvo – 1. ročník) sa realizuje v budove školského internátu v 5 odborných učebniach, z ktorých sú 3 kuchynky. Odborný výcvik pre ostatné odbory prebieha v budove Dostavby skleníkového hospodárstva v 6 dielňach. Druhý a tretí ročník odboru opatrovateľstvo vykonávajú odborný výcvik aj v Domove dôchodcov v Strede nad Bodrogom.

 

    Vybavenie učební je priemerné, okrem miestnosti pre telesnú výchovu, ktorá je nedostačujúca, nakoľko sa nejedná o telocvičňu. Nie všetky dielne odborného výcviku sú dostatočne vybavené na výkon výchovno-vzdelávacej činnosti. V rámci odborného výcviku každoročne inovujeme tieto dielne.

 

 

11. Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

 

 

Vybraný ukazovateľ

r. 2009 v EUR

Dotácia zo štátneho rozpočtu na žiakov

584 917

Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Finančné prostriedky, prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

2 453

(579 – mzdy,

202 – odvody,

1 670 – tovary a služby

2 – vrátené do ŠR)

Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

Súhrnná správa a komentár k správe o hospodárení za rok 2009 tvorí prílohu tejto správy.

 

12. Vyhodnotenie plnenia cieľov na školský rok 2009/2010

 

  • zabezpečili sme žiakom exkurzie
  • pripravili sme dni otvorených dverí
  • propagujeme aktivity školy na rôznych akciách, kde sa zúčastňujú naši žiaci službami, výrobkami
  • vypracovali sa školské vzdelávacie programy pre každý odbor
  • akcia posedenia pri jedličke s kultúrnym programom
  • z príležitosti MDŽ žiaci pripravili kultúrny program
  • zorganizovali sme stretnutie s riaditeľmi základných škôl a výchovnými poradcami, aby sme ich informovali o aktivitách a zámeroch školy
  • zorganizovanie osláv dňa detí spojenú so športovými aktivitami v spolupráci so základnými školami
  • Otvorená škola – návšteva rodičov budúcich žiakov školy, posedenie so zamestnancami školy

 

Vo výchovno-vzdelávacom procese sme plnili tieto ciele:

  • skvalitnením výchovno-vzdelávacieho procesu pomáhame menej prispôsobivým žiakom pri začleňovaní sa do spoločnosti
  • zvyšujeme informovanosť žiakov a zlepšujeme ich zručnosti potrebné k praxi
  • spolupracujeme so základnými školami a školami v odbore
  • v rámci predmetových komisií prejednávame obsah tematických plánov, zameranie ich cieľov, vyplývajúce z rozpracovania hlavných úloh na školský rok, a tento je zameraný na tieto aktivity:
  • kontrola zapracovania takých úloh do tematických plánov a vyučovacích hodín, ktoré súvisia s výchovou v duchu humanizmu, so vzdelávaním v oblasti ľudských práv v súlade so základnými dokumentmi s touto problematikou
  • denne riešime problémy a venujeme pozornosť deťom  zo znevýhodneného prostredia
  • riešime problémy súvisiace s ochranou žiakov pred sociálno-patologickými javmi
  • koncepciu školy smerujeme k humanistickej orientácii v duchu demokracie a rešpektovania ľudských práv
  • výchova žiakov je zameraná smerom k tolerancii k iným národom a náboženstvám

 

Vedomostný a odborný potenciál učiteľov

  • zvyšujeme motiváciu na samovzdelávanie
  • vytvárame podmienky pre celoživotné vzdelávanie učiteľov

 

 

13. SWOT analýza

 

Silné stránky

Slabé stránky

  1. Škola pružne reaguje na záujem žiakov a zamestnávateľov a otvára nové študijné
    a učebné odbory s potrebami regiónu,

 

  • Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov v oblasti teoretického aj praktického vyučovania,

 

  • Dobrá prezentácia školy na verejnosti,

 

  • Dobré výsledky v súťažných prehliadkach.
  • Nezamestnanosť v regióne negatívne vplýva  na výchovno-vyučovacie výsledky a správanie žiakov,
  • Škola nemá, okrem poskytovania stredoškolských  štipendií, možnosti tento problém riešiť,
  • Vysoký počet zameškaných a neospravedlnených hodín, vysoké percento výchovne  a prospechovo zaostávajúcich žiakov,
  • Nedostatok absolventov základných škôl,
  • Nezáujem žiakov o odbory záhradníckeho zamerania,
  • Nedostatočná vybavenosť výpočtovou technikou,
  • Sťažené možnosti investícií, nakoľko budovu prenajímame

Príležitosti

Ohrozenia

  • Okrajový región s dostatočnou ponukou
    študijných a učebných odborov,

 

 

  • Dobrá a funkčná spolupráca so zamestnávateľmi a zriaďovateľom.
  • Nedostatok pracovných príležitostí v regióne

 

  • Pokles reálnych miezd,

 

  • Odchod kvalifikovaných pracovníkov mimo regiónu,

 

  • Nedostatok finančných prostriedkov na  rozvoj školy a modernizáciu.
 

 

 


14. Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania

 

Naša škola nesleduje uplatnenie žiakov na trhu práce ani ich úspešnosť pri prijímaní na ďalšie štúdium.

 

 

 

 

 

Vypracoval:   Ing. Ladislav Hrenyo, PhD.

 

 

Vo Viničkách, 29.9.2010

 

Toto je Váš text, môžete ho kedykoľvek zmeniť.

Novinky

Kontakt


Fotogaléria